“Strategi Pembelajaran Spesifik Untuk Peserta Didik Dengan Kebutuhan Khusus: Pendekatan Inklusif Dan Penerapan Di Kelas”. Al-ulum: Multidisciplinary Research Review 1, no. 1 (June 1, 2024): 73–93. Accessed March 13, 2026. https://barkah-ilmi-fiddunya.my.id/ojs/index.php/au/article/view/57.